1. <button id="973re"><object id="973re"></object></button>

      <button id="973re"><acronym id="973re"></acronym></button>
      <em id="973re"><object id="973re"></object></em>
      勤学教育网合作机构>苏州培训学校>

      上元教育

      欢迎您!

      分享

      全国统一学习专线 8:30-21:00
      上元教育

      互联网思维教学

      营造独特的学习环境

      重塑培训行业学习体验

      上元教育> 杭州教育培训>

      杭州上元会计培训班

      • 课程介绍

      • 学习资料

      • 2019-04-13
      上元会计培训课程

      随着各种经济实体不断涌现,社会对会计类人才的需求将会增加,尤其是熟知专业业务和国际事务的会计师将成为热门人才。具有会计、统计知识和财务管理能力的财会人才,由于在企业增收节支和避免企业财务危机方面具有举足轻重的作用,并且擅长精打细算,成为目前企业急需人才。

      学会计,收获的不仅是一份体面工作



      杭州上元会计课程设置

      会计实操
      会计实操

      教材自主研发,真账实操;三大行业六套账两百多笔经济业务全盘账务处理;全仿真实训平台讲练结合;七个会计实训包助您轻松掌握技能;五大模块一一掌握,体系化学习助您快速提升。

      初级会计
      初级会计

      通过会计实务学习,掌握与理解会计核算知识,提升会计账务处理能力。通过经济法基础学习,掌握基本法律知识和税法知识,并把税务知识应用到企业财务工作中,顺利取得初级会计师证。

      中级会计
      中级会计

      通过财务管理、中级会计实务和经济法的学习,掌握企业财务管理基础知识,理解企业预算、筹资投资、营运资金等内容,对财务状况进行分析与评价,获得中级会计师证,实现升职加薪。

      CMA
      CMA

      对教材书本知识点全面梳理,力求在较短时间里快速建立课程知识体系,强化知识理念,加强对考题考点的敏感度,考前历年真题考点剖析,查漏补缺,快速提分,增强财务管理和运作能力。

      注册会计
      注册会计

      做了几年小会计,虽然工作稳定,但想要升职加薪还是欠缺资历;此时,如果有一张注册会计师证书,不用继续像公司前辈一样一年一年熬资历,弯道超车就是注会给你们能力良好的背书。

      管理会计
      管理会计

      管理会计,大势所趋,管理会计课程让学员掌握系统的管理会计知识,提升自己财务数据敏感度和谈判技巧,高效管理运营,使企业利润最大化,全面系统学习实操技能,增强就业竞争力。

       


      杭州上元会计课程优势

      • 内容全面剖析内容全面剖析

        考纲到考点、教材到章节,知识点到题型,全面剖析。

      • O2O全程辅导O2O全程辅导

        会根据学员特点,提供O2O课上课后全程针对性辅导。

      • 讲解深入浅出讲解深入浅出

        上元老师通过具体案例解读考试重点,解析考试难点。

      • 名师小班授课名师小班授课

        有从事会计教研工作多年的名师手把手、互动式教学。

      • 无限制循环课堂无限制循环课堂

        循环课堂,包学包会,转班转校、跨年度学习无限制。

      • 在线全真模拟在线全真模拟

        开发仿真在线模拟考试系统、无限期仿真综合训练。



      上元教育简介


      旗下共有八大品牌课程:上元会计、兴元设计、上元 IT、上元教师、登元建工、上元资格、捷梯学历、思元外语。涵盖10多个行业,旗下子品牌发展迅速,已经成为所属培训行业的著名品牌,在中国各大城市快速发展。

      教学质量大于一切,教研能力决定一切。认真做教育本质就是坚持工匠精神,认真死磕,打磨教学内容,真正匹配学员的学习需求,使学员有所成,为学习效果负责。上元拥有强大的师资教研团队,专业研发行业内领先的课程,打造独家课程体系,配备最全的学习工具。线下线上学习系统结合,用全方位教学教研方法保证学习效果。
       
       

      上元教育师资力量

      • 雄厚师资
        雄厚师资 icon

        拥有近千名实战会计教师团队 ,他们曾在企业担任过财务经理,拥有注册会计师和注册税务师资格,有丰富会计教学、大型财团真账实战经验, 使学员具备职场核心竞争力。

      • 教学方式 i
        教学方式 icon

        教学方式:核心课程+专题讲座+分组案例讨论,手把手的授课指导、远程教学与个人实操练习相结合。 学员可按自己的程度进行弹性时间,极大地 缩减了学习时间及成本。


      详情请进入 上元教育 已关注:4 咨询电话:

      上世纪八十年代初期,随着计算机技术在我国的发展和运用,会计电算化也随之发展起来,到了九十年代中期,我国的会计信息系统不断成熟,之后会计信息系统向企业管理信息系统发展。传统手工会计向计算机会计发展,是会计工作发展的必然趋势,财政部曾提出在未来几年内全国要有40%-60%的企业实现会计电算化,这对于一个拥有几千万企业的大国来说,无疑是任重道远。

      1 会计电算化人才的特征

      会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。

      2 会计专业岗位与人才需求分析

      会计作为一项管理活动,在企事业单位与人力资源管理、生产管理、技术管理等管理活动比较,既有相同之处,又有显著区别。相同之处在于会计与其他管理活动都需要有专设的职能部门和人员执行,不同之处在于除了直接从事会计岗位的人员需要具备会计知识和能力外,其他各管理岗位,尤其是综合管理岗位的管理人员(如总经理,分厂、分公司经费,计划、审计、证券、投资等各职能部门的管理者)也同样需要具备一定的会计知识和能力。因此,会计知识和能力,既是专业技术,又是综合管理能力的组成部分。

      在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。

      另外,据有关专家预测,未来十大热门职业中,有六个专业都属于财经类专业。

      根据国务院发展研究中心课题组对2006-2020年我国经济增长前景的最新分析预测结果,2005-2010年,我国每年对高校毕业生需求的人数:

      得出在2009年前,我国毕业生需求大于供给,在2009年后将出现供求关系的拐点,虽然目前的会计专业太热,供过于求,但它毕竟是一个层次较高的专业,尤其是当今人才市场上对于高学历、高层次的会计人才求贤若渴,只要会计专业学生能够珍惜在校的学习机会,提高自身的素质,具备良好的职业道德,前途仍被看好。

      和其他专业相比较,会计类专业具有以下两个明显优势:

      (1)会计类专业就业方向比较广,国民经济各个行业,无论是大型国有企业、三资企业还是小型民营公司都不同数量的需要会计类专业毕业生,而且受行业结构调整变化的影响也较小,随着市场经济的发展,会计类专业的就业途径越来越宽。

      (2)市场需求量较大且稳定。伴随着经济的快速发展,对会计类专业人才的需求量一直高居不下,在市场的需求上连续位列前三位,另据专家分析,未来财经类行业中有较多热门行业,所以会计类专业的就业形势是较乐观的。

      但我们也要认识到,比较好并非绝对好,并不意味着会计类专业的毕业生就能在人才市场上无往不利,所向披靡,从目前人才市场上看,会计类专业毕业生就业存在以下不利因素:

      (1)目前的毕业生大多存在知识结构不完善问题,整体素质不高,竞争少不强等,需要经过一段时间的实践、磨合。

      (2)毕业生人数众多,由于持续的财经专业热,开设财经类专业的大专院校众多,毕业生人数也越来越多,这直接造成了会计类专业就业压力增大。

      (3)会计行业有重经验轻专业现象,由于会计专业在实际操作方面要求较高,加上传统观念的影响,很多用人单位对经验的要求超出了对专业的要求,这成为应届毕业生就业难的直接原因。

      按照企事业单位的类型,会计岗位群的分布构成一般如下:

      (1)大中型企业(包括国有大中型企业、企业集团、上市公司等):

      ①财务经理或总会计师会计主管岗位。

      ②会计核算岗位。

      ③出纳及数据录入岗位。

      ④审计部门主管及审计人员。

      ⑤证券、投资部门管理人员。

      (2)小型企业:

      ①会计主管岗位。

      ②会计核算岗位。

      (3)机关、事业单位:

      ①会计主管岗位。

      ②会计核算岗位。

      ③计划、审计等管理岗位。

      (4)银行和非银行金融机构:

      ①会计主管岗位。

      ②会计核算岗位。

      ③信贷或市场营销部门管理岗位。

      ④证券投资部门管理岗位。

      ⑤计划及其它业务管理岗位。

      在以上各类企事业及金融机构中,大型企业 事业单位及大型金融机构,要求人才学历层次较高,一般要求是本科以上毕业生,而中小企业(包括民营企业乡镇集体企业 经济组织及中小型合资合营企业等)及基层金融机构(如办事处,分理处,营业部,所等),一般对专科毕业生较欢迎,应是高职院校人才培养的主要方向,这部分企业组织数量占到了全国几千万家企业总数的90%以上。市场前景广阔。

      3 会计专业人才市场分析

      与我国人口众多的国情相适应,我国的会计队伍也是世界上最庞大的,会计队伍的数量及构成反映了会计市场的大小和社会对会计人才需求的程度。近年来如此庞大的会计队伍和增长幅度也说明了社会对会计人才的需求量呈不断增长态势。与我国强劲的经济发展势头相比,合格的会计人才并未“供过于求”,从而为会计电算化人才的培养提供了有利的外部条件。

      • 校区分布
      • 学校相册
      • 推荐课程
      • 相关学校
      • 相关文章

      温馨提示:提交留言后老师会第一时间与您联系!热线电话:

      手机访问

      #tel_400#
      香港王中王宝典资料,4887铁算开奖结果果,2019香港马会资枓大全-正版四不像必中一肖_天下彩免费资料_一点红香港马会官网_铁算盘4487_香港开奖记录_跑狗报